RPS Makul Filsafat Ilmu

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER/RPS

A.     Identitas Matakuliah

1. Program Studi                 :
2. Nama Matakuliah            : Filsafat Ilmu
3. Kode Matakuliah             :
4. Semester                          :
5. SKS/ Bobot                      : 2 (dua) SKS
6. Dosen Pengampu           : Nur khamid M.Hum.

B.  Unsur unsur RPS

Capaian Pembelajaran Lulusan:

Mahasiswa mampu menguraikan Filsafat Ilmu  dalam makalah 10 halaman.

Kemampuan Akhir Tahap Pembelajaran	Bahan Kajian (Materi)	Metode Pembelajaran	Alokasi Waktu	Deskripsi Tugas	Kriteria-Indikator	Bobot Penilaian
1. Mahasiswa memiliki kesamaan visi, misi dan persepsi tentang mata kuliah Filsafat Ilmu	Orientasi Perkuliahan ·      Maksud dan tujuan ·       Penjelasan topik-topik ·       Penjelasan sistem perkuliahan ·       Penjelasan umum pengalaman pembelajaran (perkuliahan)	Info search Gallery Session	100 menit	Ringkasan 5 paragraf	Visi, misi dan persepsi tentang mata kuliah Filsafat Ilmu	5
2.Mampu  menguraikan   konsep Filsafat  dan sifat Dasar berfikir Filsafat	Konsep Filsafat dan Dasar Berfikir Filsafat ·     Pengertian, objek dan struktur pembahasan filsafat ·     Kelahiran filsafat: asal mula dan ·     Sifat dasar berfikir kefilsafatan	Info search Gallery Session	3x100 menit	makalah 7 hlm.	2.Pengertian, objek dan struktur pembahasan filsafat 3.Kelahiran filsafat: asal mula dan 4.Sifat dasar berfikir kefilsafatan	10
3.Mahasiswa dapat memahami ruang lingkup filsafat ilmu	Ruang Lingkup Filsafat Ilmu ·      Ilmu sebagai Objek Kajian Filsafat ·      Pengertian Filsafat Ilmu ·      Tujuan Filsafat Ilmu	Info search Gallery Session	3x100 menit	Makalah 8 hlm.	5.a.Ilmu sebagai Objek Kajian Filsafat b.Pengertian Filsafat Ilmu c.Tujuan Filsafat Ilmu	10
4.Mahasiswa dapat mendeskripsikan sejarah perkembangan ilmu	Sejarah Perkembangan Ilmu ·      Landasan Ilmu pada Zaman Yunani ·      Perkembangan Ilmu dalam Islam ·      Kemajuan Ilmu Zaman Renaisans dan Modern ·      Kemajuan Ilmu Zaman Kontemporer	Info search Gallery Session	4x100 menit	Makalah +5 hlm	6.Sejarah Perkembangan Ilmu b.Landasan Ilmu pada Zaman Yunani 7.Perkembangan Ilmu dalam Islam 8.Kemajuan Ilmu Zaman Renaisans dan Modern 9.  Kemajuan Ilmu Zaman Kontemporer	25
5.Mahasiswa dapat memahami hakikat kebenaran ilmiah	Kebenaran Ilmiah ·      Arti Kebenaran ·      Teori-Teori Kebenaran ·      Sifat Kebenaran Ilmiah	Info search Gallery Session	3x100 menit	Makalah +5 hlm	Kebenaran Ilmiah 10.a.Arti Kebenaran b. Teori-Teori Kebenaran c.Sifat Kebenaran Ilmiah	15
6.Mahasiswa dapat mendekripsikan tentang ontologi epistemologi aksiologi	Ontologi : Hakikat Ilmu Epistemology Cara Mendapatkan  Pengetahuan Aksiologi : Nilai Kegunaan Ilmu	Info search Gallery Session	3x100 menit	Makalah +5 hlm	11.a.Ontologi : Hakikat Ilmu  b.Epistemology Cara Mendapatkan  Pengetahuan c. Aksiologi : Nilai Kegunaan Ilmu	10
7.Mahasiswa dapat memahami konsep sarana ilmiah	Sarana Ilmiah ·      Bahasa ·      Matematika ·      Statistik Logika	Info search Gallery Session	100 menit	Makalah +5 hlm	12.Sarana Ilmiah a.Bahasa b.Matematika c.Statistik d.Logika.	10
8.Mahasiswa dapat mendeskripsikan moralitas ilmu pengetahuan	Moralitas Ilmu Pengetahuan ·      Tanggung Jawab Ilmuwan ·      Ilmu: Bebas Nilai atau Tidak? ·      Moralitas Ilmu Pengetahuan	Info search Gallery Session	100 menit	Makalah +5 hlm	Moralitas Ilmu Pengetahuan 13.Tanggung Jawab Ilmuwan, Ilmu: Bebas Nilai atau Tidak?	5
9.Mampu  menguraikan tentang tantangan dan masa depan ilmu	Tantangan Dan Masa Depan Ilmu ·     Kemajuan Ilmu dan Krisis Kemanusiaan ·	Info search Gallery Session	100 menit	Makalah +5 hlm	Tantangan Dan Masa Depan Ilmu 14.Kemajuan Ilmu dan Krisis Kemanusiaan	10
Ujian Akhir Semester	Ujian Akhir Semester					100

Referensi :

Amsal Bahtiar. Filsafat Ilmu. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada, 2004.

John Losee. A Historical Introduction to the Philosophy of Science, Fourth edition. New York: Oxford University Press Inc., 2001.

Jujun S. Suriasumantri. Filsafat Ilmu: Sebuah Pengantar Populer. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan, 2007.

Louis O. Katsoff. Pengantar Filsafat. Yogyakarta: Tiara Wacana, 1992.

Mohammad Adib. Filsafat Ilmu. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2011.

Peter S. Groff. Islamic Philosophy A—Z. Edinburg: Edinburg University Press, 2007.

Peter Machamer. The Blackwell Guide to the Philosophy of Science. Massachusetts: Blackwell Publishers Ltd, 2002.

Redja Mudyahardjo. Filsafat Ilmu Pendidikan: Suatu Pengantar. Bandung: Rosda, 2001.

Sahotra Sarkar. The Philosophy of Science, An Encyclopedia. New York: Routledge Taylor & Francis Group, 2006.

Seyyed Hossein Nasr. Islamic Philosophy From Its Origin To The Present. New York: State University of New York Press, 2006.

Stefano Gattei. Philosophy of Science. New York: Madison Ave, 2009.

The Liang Gie. Pengantar Filsafat Ilmu. Yogyakarta: Liberty, 1991.

Tim Dosen Filsafat Ilmu. Filsafat Ilmu. Yogyakarta: Liberty, 2007.

Zuhairini dkk. Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara, 1995

Kemampuan Ahir Tahapan Pembelajaran (KATP)

1.      Mampu  menguraikan sejarah dimana manusia tidak mempercayai agamanya dalam ringkasan 5 paragraf

2.      Mampu  menguraikan arti filsafat ilmu dalam resume 3 halaman

3.      Mampu  menguraikan   Pengertian  Renaisance 10 halaman

4.      Mampu  menguraikan sejarah munculnya filsafat 8 halaman

5.      Mampu membandingkan rasionalisme dan intusinisme dalam makalah 10 halaman 

 Capaian Pembelajaran lulusan (CPL)

1.      Mahasiswa mampu menguraikan  secara jelas dan ringkas mengenai apa pengertian filsafat ilmu  dalam makalah 7  halaman